加强校企深度合作,探索育、招、留才模式

随着“人口红利”的消失,导致“招工难,留人难”,人力资源市场供不应求的局面已持续多年,人才竞争越来越激烈,企业要生存发展,必须通过技术转型补短板,必须通过“高、精、专”  职业化人才的育、招、留来补  齐人力资源不足的短板,如何通过“人才红利”弥补“人口红利”的消失,就成为企业人力资源部门重点的研究课题。
汽车灯具 行业的特点,决定了对“知识型、技能型、创新型人才”的需求,目前国内尚无一所大专院校开设汽车灯具专业,因此,汽车灯具的研发、工艺、品质等方面专业人才的培养,就成为汽车灯具行业企 业人力资 源的重 点工作之一。同时,行业的特点,也催生了行业内人才竞争的激烈。
福建千赢国际官网地址(宁德)工 业股份有限公 司人 力资源部门落实 公司人才强企的战略部署和管理  创新的总体要求,坚持狠抓员工职业技能素质提升工程,以提高职工的技术能 力、创新能力为重点,以提  升技术 等级为途径,进一步强化职工的危机意识、风险意识和责任意识,自2014年开始与多所大专院校、高级职业中学 进行“校企合作”,持续深化“校企合作”工作,探索“定向订单培养”、“现代学徒制”、“双师双轨制”教学模式,逐步走出一条符合自身发展的“育、招、留才”道路,满足了企业对人力资源的需求,培养了一批知 识型、技能型、创  新 型技术人才,造就了一支高、中、初级专业、结构合理的人才队伍,为公司保  持核心竞争力,增强可持续发展能力奠定了人才基础。
在“校企合作”过程中,坚持人才培训应“与企业的需求相吻合、与企 业的现状 相适应、与员工 的水平相对应”的原则,通过建立“校企联盟”的保障机制,在准确把握现代学徒制内涵基础上,成立“现代学徒制”工作领导小组,通过顶层设计,落实“校企合作”方案。采取了“校领导+企业+专业教师”组成的学徒制专门工作小组、签订“教学保障、就业保障、校企合作”等协议,在“学徒制”培养方案设计中,校企双 方共同参与教学,完善管理机制,注重知识要素 和关键能力、学生综合素养的培养,确保校企合作的可持续发展。
通过近五年的实践,“校企合作”取得丰硕成果:
第一、成为宁德多所大专院校和职业高中的校外实训基础。
      

   

      
 
第二、成为宁德职高“现  代学徒制定点单位”

第三、通过校企合作,目前已有超过40人进入研发、制造、技术、品质、采购、销售等部门, 成为关键岗位的核 心员工。
第四、通 过校企合作平台,履行社会责任,完成四川剑阁职业高中“东西部扶贫”职高学生的教学实习工作,同时拓宽了企业育、招留才的渠道。
          

第五、成为宁德市首批“校企 合作示范企业”并在“宁德市职业技能提升行动暨校企 合作推进会”上进行 经验分享。
  



产业转型、技术升级、两化融合、机器换人、精益生产、质量提升、成本节约等制造业面临的挑战,将导致人才竞争更加激烈,公司人力 资源 部门将 进 一步“加强校企深度合作,探索育、招、留才模式”,为增强 企业 的核心竞争力,促进企 业做强做大,提供充足的、适岗的、敬业的人力 资源。
(通讯员,陈义成)